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五年级写做数学作业的启示作文-潜力是无限的

五年级写做数学作业的启示作文:潜力是无限的

在五年级的一个平凡的黄昏,我坐在书桌前,埋头苦写着数学作业。题目一个个繁复而晦涩,让我感到头痛欲裂。我不断的涂抹、擦拭,却始终不得其解。

沮丧的情绪像潮水般涌来。我开始怀疑自己的能力,觉得自己是个笨蛋,永远也学不好数学。就在此时,我父亲走了进来。

他温声问道:“遇到困难了吗,我的小伙子?”

我垂头丧气地说:“爸爸,我写不出来,我太笨了。”

父亲却微笑着摇了摇头:“谁说你笨?每个人都有自己的潜力,只要你肯努力,一定能成功。”

他拍了拍我的肩膀,继续说:“你知道数学领域的伟大人物吗?他们都不是天生的天才,而是通过不断的勤奋和探索才取得成就的。”

父亲的话点醒了我。我意识到自己不应该轻言放弃,应该相信自己。于是,我重新拿起笔,开始认真思考题目。

一开始,我仍然遇到了困难,但我不再退缩。我一点一点地分解题目,一步一步地寻找解题思路。不知不觉间,我发现自己对数学的理解越来越深刻。

终于,我解出了第一个难题,紧接着第二个、第三个。随着解题的深入,我渐渐找回了自信心。我意识到,数学并不是洪水猛兽,只要我敢于挑战,就有可能攻克它。

那天晚上,我写作业写到很晚。尽管很累,但我却觉得无比充实。我体会到了努力后的收获,也明白了潜力是无限的。

从那以后,我对待学习的态度发生了转变。我不再畏惧困难,而是主动迎难而上。我发现,每一次的挑战都让我成长,每一次的成功都让我变得更强大。

五年级写做数学作业的经历让我明白:潜力是无限的。只要我们愿意付出努力、不轻言放弃,就能不断突破自我,取得更大的成功。

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